กีฬาเป็นเครื่องมืออันทรงพลังสำหรับการพัฒนา พลังดังกล่าวสามารถเห็นได้ในการพัฒนาชุมชนและผู้คนทั่วโลก ตั้งแต่นักกีฬารุ่นเยาว์ที่เอาชนะอุปสรรคหรือกระบวนทัศน์ทางสังคม ไปจนถึง
ชุมชนที่พัฒนาผ่านกีฬา
มีภัยคุกคามมากมายที่โลกของเราเผชิญอยู่ในขณะนี้จากมุมมองของความยั่งยืน (ด้านสิ่งแวดล้อม สังคม และเศรษฐกิจ) ในแง่นั้น กีฬาเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังในการเสริมสร้างสมดุลระหว่างความยั่งยืนนี้กับการสร้างโอกาสให้กับทุกคนวิธีที่มีค่าที่สุดในการสร้างสมดุลที่ยั่งยืนคือการศึกษา กีฬาสามัคคีชุมชน การมาจากประเทศอย่างโคลอมเบียที่มีปัญหาทางสังคมมากมาย มีครั้งเดียวที่เราได้เห็นประเทศของเราเป็นหนึ่งเดียวโดยปราศจากอคติทางสังคมใดๆ คือเมื่อทีมชาติโคลอมเบียทำประตูได้ หรือเมื่อนักกีฬาของเราคว้าเหรียญรางวัลหรือแชมป์เปี้ยนชิพ กีฬามีความได้เปรียบนี้ มันสร้างความหลงใหลอย่างมากจนดึงเอาส่วนที่ดีที่สุดของชุมชนออกมา และเพิ่มคุณค่าและหลักการที่ช่วยให้ชุมชนทำงานร่วมกันเพื่อเป้าหมายร่วมกัน หรือผู้ที่ฝึกฝนพวกเขา
จะพัฒนาความสามารถบางอย่างที่สามารถส่งเสริมโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต จากนั้นกีฬาจะกลายเป็นเวทีและแรงจูงใจในการเรียนรู้หรือไปโรงเรียนและเพื่อการพัฒนาส่วนบุคคลหรือชุมชนโดยการสร้างกิจวัตร วินัย และเป้าหมายที่แตกต่างกันซึ่งผู้คนต้องการบรรลุสิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับกีฬาคือเมื่อคนกำลังเล่นกีฬาหรือสนับสนุนกีฬาหรือทีม พวกเขาต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนจากวัฒนธรรมอื่นที่คิดหรือประพฤติในทางที่ต่างออกไป สิ่งนี้กลายเป็นอิทธิพลและกระตุ้นให้ผู้คนสร้างบรรยากาศและการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งไม่เพียงแค่เกี่ยวข้องกับความรู้ที่ให้ที่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้ผู้คนกลายเป็นพลเมืองที่มีจิตสำนึกทั่วโลกซึ่งดำเนินชีวิตภายใต้ค่านิยมการไม่แบ่งแยก
เราสามารถสร้างสรรค์ระบบการศึกษา
ที่ส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืนผ่านกีฬา ตัวอย่างเช่น โคลอมเบียแปซิฟิกอุดมไปด้วยสัตว์และพืชพันธุ์ในขณะที่เป็นหนึ่งในภูมิภาคที่ยากจนที่สุดของประเทศ นอกจากนี้ยังเป็นพื้นที่ที่เกิดนักกีฬาที่ดีที่สุดของประเทศ หากมีระบบที่นักกีฬามีการศึกษาที่สามารถช่วยพัฒนาพื้นที่ของตนได้ในขณะที่มีส่วนร่วมกับผู้คนในชุมชนเพื่อสร้างแนวทางปฏิบัติที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงนิเวศในพื้นที่ก็จะนำมาซึ่งความมั่นคงทางการเงินแก่ชุมชนในขณะที่ไม่เพียง แต่ให้ความรู้ด้านกีฬาเท่านั้น แต่ด้วยแนวคิดที่ว่าเราต้องกอบกู้โลกในมุมมองด้านสิ่งแวดล้อมและสังคม สุดท้ายนี้จะหมายถึงโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตของครอบครัว ผู้หญิง ผู้ชายกีฬาและการศึกษามีเวทย์มนตร์ในการส่งเสริมฉากการพัฒนาที่ยั่งยืน ซึ่งหากใช้อย่างถูกวิธีจะช่วยสร้างโอกาส ความเสมอภาค และการรวมตัวในโลกที่ต้องการมันมาก
กีฬาและการออกกำลังกายไม่ได้ “ดีโดยเนื้อแท้”เนื่องจากไม่สามารถแยกออกจากความเป็นจริงทางสังคมในวงกว้างได้ อย่างไรก็ตาม กีฬาและการออกกำลังกายมีศักยภาพที่จะมีบทบาทในการเปลี่ยนแปลง เนลสัน แมนเดลาและผู้มีวิสัยทัศน์คนอื่นๆ ปกป้องคุณค่าของการสร้างกีฬาด้วยศีลธรรมและอุดมการณ์ที่ดีที่สุดในยุคนั้น เพื่อสร้างแรงบันดาลใจ ให้ความหวัง และขับเคลื่อนความก้าวหน้าในสังคมเพื่อนำพาผู้คนมารวมกัน วงการกีฬาต้องตั้งเป้าที่จะได้รับการตกแต่งใหม่ด้วยความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าที่จะส่งเสริมค่านิยมเชิงบวก โดยการสร้างบริบทที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและการเลี้ยงดู
โดยการรวมกิจกรรมทางกายและโปรแกรมที่จัดไว้ (โดยมีเป้าหมายและค่านิยมในการพัฒนาที่ระบุ) ผู้เข้าร่วมจะได้รับประโยชน์จากทั้งสองอย่าง ส่งผลให้มีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดีขึ้น การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิดโปรแกรมการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางกายและการได้มาซึ่งทักษะทางจิตภายในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวก ความน่าดึงดูดใจของโปรแกรมดังกล่าวคือสามารถมีต้นทุนต่ำ ปรับให้เข้ากับบริบทเฉพาะ ครอบคลุม และมีความยืดหยุ่นในการนำไปใช้ โครงการ Positive Youth Development (PYD) เป็นหนึ่งในแนวทางแก้ปัญหาดังกล่าว เยาวชนเป็นทรัพยากรสำหรับการลงทุนและให้โอกาสในการเติบโตและได้รับทักษะและความสามารถที่นำไปสู่การพัฒนาในเชิงบวกตลอดชีวิตสำหรับบุคคลและสังคมโดยรวมแล้วเราจะจัดการกับการพัฒนาเยาวชนในช่วงวิกฤตโลกได้อย่างไรในประเทศเช่นแอฟริกาใต้ซึ่งเต็มไปด้วยความไม่เท่าเทียมกันที่ดูเหมือนจะผ่านไม่ได้แล้ว ?
